发展对象介绍信
发表时间：2025-05-092025发展对象介绍信。
入党介绍人指的是负责培养发展入党积极分子入党的正式党员。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。下面是小编收集整理的预备党员介绍人意见，欢迎大家分享。
发展对象介绍信 篇1
认真学习治领悟何为治庸问责，结合自身实际工作，深入仔细查找存在问题，剖析问题原因，提出切实可行整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。就护理现存问题做如下报告：
一、存在主要问题
（一）知识不全面系统，技术水平、学习自觉性不高。只是每月通知要考核时才看看书，了解某个疾病知识，但都不够深入。对新出现的问题，处理不熟练，不会用护理预案的方法来处理，解释不到位，让病人产生误解，造成护患矛盾。
（二）服务态度不够热情，回答病人的问题不是很耐心。让病人觉得护理人员很冷漠，自己受到了冷落。
（三）带着个人情绪上班，导致工作不够细心，出现差错，或者把情绪发泄在病人身上，让护理人员的形象受损。
（四）对护理核心制度不熟，不能严格按规章制度来执行各项护理操作，操作动作不够轻柔，给病人带来了一定的痛苦。
（五）由于缺乏自觉学习，对各工作流程不知道，不熟悉，造成很多不该出现的安全隐患，缺乏团队精神，漠视同事间互助精神，也是隐患产生原因之一。
二、存在问题原因分析
(一)是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的.头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
(二)是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
(三)是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
三、整改措施
1、刻苦学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。
2、强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想、急病人之急、解病人之难，学会放下自己手头的工作，热情地为病人服务，耐心回答病人的问题，坚持“一切以病人为中心”。不让病人在我这受冷落，不让形象因我受损。
3、树立全局意识，尽职尽责，爱岗敬业，认真仔细地做好每一件事情，哪怕花多点时间，也要把每项任务按要求完成。不让差错在我这里发生，不让规定在我这里走样。
发展对象介绍信 篇2
xx编辑部：
我单位为第一作者的论文已经通过贵刊远程稿件管理系统成功投稿。
稿件编号：xxxxxxxx；论文题目：xxxxxxxx。
经审查本文内容不涉及保密与涉外关系，不存在资料不真实、剽窃与抄袭他人学术成果、一稿多投等学术不端行为及其他与国家有关法律法规相违背的问题，作者署名无争议，同意向贵刊投稿。
一旦被贵刊录用，全体作者将签署《论文著作权转让书》，并且文责自负。
此致
敬礼！
负责人签名：
（单位盖章）
20xx年x月x日
发展对象介绍信 篇3
我叫xx，今年八岁，在怀化市实验小学三年级（二）班上学。我的个子不高也不矮，身材不胖也不瘦。我有一头乌黑的头发，嫩白的圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张能言善辩的红红的小嘴。我是一个活泼开朗的小男孩，虽不很出众，但我非常欣赏我自己。
在学校里，我是一个好学生，学习成绩也很不错，比较擅长数学。当然在其它方面我也很注意培养自己的能力，立意成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点好强，在有些事情上，我会坚持自己的观点，因为我认为：只有相信自己，别人才会相信你。
在家里，我是一个乖宝宝，经常做一些力所能及的事，尤其是坚持做到自己的事情自己做。我也是家里有名的'“书呆子”，有时连上厕所也书不离手，“四大名著”、科幻小说、脑筋急转弯我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小玩意儿，比如：飞机模型、船、小卡片等，都是废物利用，既环保，又有趣。我也是一个很时尚的男孩，喜欢听流行歌曲，经常要求爸爸给我买一些《金鹰卡通》首播的时尚玩具。我还喜爱体育锻炼，从小就跟着爸爸早晨跑步，晚上散步，周末双休日坚持练投掷项目，游泳、爬山、打球等我样样爱好，因此，我不仅身体很棒，而且体育运动水平也发展得很平衡。我长大了想当一名科学家，像爱迪生一样，发明很多很多的先进的科技成果，为人类造福。
看了我的自我介绍，你们一定对我有所了解了吧，希望大家能喜欢我，和我交朋友，我可是翘首以待哦！
发展对象介绍信 篇4
一、总则
1、 公司财务实行“安排”为特征的总经理负责制：属已经总经理审批的安排内的支付，由相关各部门总监的书面授权，财务负责人监核即可办理;属安排外的，必需有公司总经理的书面授权。
2、 严格执行《会计法》和相关的`财务会计制度，接受财政、税务、审计等部门的检查、监督，保证会计资料合法、真实、刚好、精确、完整。
二 、财务工作岗位职责
（一）财务总监职责
1、 对岗位设置、人员配备、核算组织程序等提出方案。同时负责选拔、培训和考核财会人员。
2、 贯彻国家财税政策、法规，并结合公司详细状况建立规范的财务模式，指导建立健全相关财务核算制度同时负责对公司内部财务管理制度的执行状况进行检查和考核。
3、 进行成本费用预料、安排、限制、核算、分析和考核，监督各部门降低消耗、节约费用、提高经济效益。
4、 其他相关工作。
（二）财务主管职责
1、 负责管理公司的日常财务工作。
2、 负责对本部门内部的机构设置、人员配备、选调聘用、晋升辞退等提出方案和看法。
3、 负责对本部门财务人员的管理、教化、培训和考核。
4、 负责公司会计核算和财务管理制度的制定，推行会计电算化管理方式等。
5、 严格执行国家财经法规和公司各项制度，加强财务管理。
6、 参加公司各项资本经营活动的预料、安排、核算、分析决策和管理，做好对本部门工作的指导、监督、检查。
7、 组织指导编制财务收支安排、财务预决算，并监督贯彻执行;帮助财务经理对成本费用进行限制、分析及考核。
10、 负责监管财务历史资料、文件、凭证、报表的整理、收集和立卷归档工作，并按规定手续报请销毁。
11、 参加价格及工资、奖金、福利政策的制定。
12、 完成领导交办的其他工作。
（三）会计职责
1、 根据国家会计制度的规定记账、复帐、报账，做到手续齐备、数字精确、账目清晰、处理刚好;
2、 发票开具和审核，各项业务款项发生、回收的监督，业务报表的整理、审核、汇总，业务合同执行状况的监督、保管及统计报表的填报;
3、 会计业务的核算，财务制度的监督，会计档案的保存和管理工作;
4、 完成部门主管或相关领导交办的其他工作。
发展对象介绍信 篇5
1、每个单位工程必须有经审批的施工组织设计或施工方案，施工组织设计要正规化、标准化、符合优良工程要求。
2、施工图纸必须会审，设计变更必须签证，会审记录、变更手续完备。图纸会审要有设计、甲方单位签证，设计变更、核定要分阶段列入预算，各种资料必须装档案盒内保存。
3、施工前必须进行技术交底、安全交底、质量交底，交底记录齐全，并有接受人签字，将文字记录存入档案。
4、必须有隐蔽工程记录、测量放线定位记录(沉降观测记录按设计要求)，记录应准确、及时、齐全，隐蔽记录要有甲方签字、文字清楚，装入档案盒内。
5、原材料、构配件必须要有合格证和检验记录，原材料检验要双控，水泥要有28天强度，机砖、泡沫砖(炉渣砖)要有合格证，防水、装修原材料要有出厂合格证，构配件的原材料也要有出厂合格证，吊装构件有检验记录。
6、必须有砼、砂浆配合比和半成品配料单，按规定制作砼、砂浆试块并编号登记，记录应准确、及时、齐全，砼、砂浆试块要有28天强度报告，后台上料要有固定称架，每车要过称，钢筋配料单等要有审核人签字。
7、工程质量实行三检制，分项工程要有自检和专检记录，项目设专职质检员，质量出现问题有记录。
8、分部分项工程质量评定必须准确、及时、内容齐全、质量合格，要有创优质奖罚规定制度及奖罚记录。
9、已完工程应有施工日志、日志准确、及时、齐全，施工日志必须记清楚当天的.气候情况，施工部位、施工情况、异常情况的处理方面及甲方或设计院的变更通知等。
发展对象介绍信 篇6
XXXX学校：
学生XXX，XX年就读于XX级XX班XX系，于20xx年6月毕业，在本地见习已1年多，因就业关系现需将学业档案转入XX县人事局人才中心，请准予。
学生XXX
20xx年X月X日
发展对象介绍信 篇7
xxx编辑部：
兹有我单位职工等同志所撰写论文篇，拟投贵刊。该论文资料属实、方法正确、结果可信，且不涉及保密、署名无争议、未一稿两投，特此证明，请予接洽为宜，谢谢!
此致
敬礼！
xxx医院
20xx年xx月xx日
发展对象介绍信 篇8
课题：和谐温馨的生活空间
课时：5课时
单元总目标：了解和学习利用废旧材料媒材特性，进行创意和设计，感受设计与生活的关系，初步形成设计意识。通过利用日常生活中的纸盒、瓦楞纸板、旧电线、塑料瓶、蛋壳、胶泥及其他多种可能利用的材料，设计与制作小摆设，了解设计从创意到制作的全过程，提高动手能力，培养审美情趣和关注生活、热爱生活的情感。
活动一
课题：装饰风格欣赏
课题：1课时
课业类型：欣赏评述
教学目标：
1、认识和理解不同职业、不同年龄的人们和不同国家地区、不同时期的人们生活空间的风格特点。
2、比较不同职业、不同年龄的人们和不同国家地区、不同时期的人们对和谐温馨的生活空间认识的异同。
3、根据自己的认识和理解进行生活空间的整体策划和初步的装饰设计。
教学重点：
1、认识和理解不同职业、不同年龄的人们和不同国家地区、不同时期的人们生活空间的风格特点。
2、根据自己的认识和理解进行生活空间的整体策划和初步的装饰设计。
教学难点：
比较不同职业、不同年龄的人们和不同国家地区、不同时期的人们对和谐温馨的生活空间认识的异同。
教学方法：讲授讨论
教学准备：
教具——能反映不同职业、不同年龄和不同国家地区、不同时期的人们生活空间风格特点的图片和影像资料。各种生活空间的整体策划和装饰设计效果图范例。
学具——自己选择的能反映不同职业、不同年龄和不同国家地区、不同时期的人们生活空间风格特点的图片和影像资料、文字资料。教学过程：
一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、导入新课：
1、结合图片或影像资料，介绍生活空间的基本设计风格。
2、结合图片或影像资料，简单对比介绍人们生活不同职业、不同年龄和不同国家地区、不同时期的空间风格特点。
3、结合图片和演示，结合图片和演示，介绍生活空间的整体策划基本方法和装饰设计效果图的绘制方法。
三、发展阶段：
1、分小组，从自己最熟悉的人的职业、年龄的角度讨论人们对温馨和谐生活空间的认识和要求并归纳整理小组的最佳结论。
2、对符合小组结论的生活空间进行整体策划。
3、由教师统一给出一个生活空间的具体参数，如面积、结构、环境等，分组结合整体策划勾画装饰效果图的草图，
四、收拾与整理
可以让小组的每位同学都按照自己对小组最佳结论的认识和理解，勾画草图，大家进行比较后取长补短，由擅长绘制设计图的同学最后绘制出代表小组成果的设计草图。
课后拓展：
1、如可能，可以运用电脑3D立体模型制作软件和平面设计和平面图设计软件，在电脑中搭建一个虚拟的空间模型，这样可以方便后
面的课程进行加工修改。
2、尝试为自己家人、朋友的生活空间进行装饰设计。
课后记：
活动二
课题：织物设计实践体验
课时：1课时
课业类型：设计应用
教学目标：
1、感受不同材质、不同色彩的织物产生的不同装饰效果。
2、认识织物在生活空间中的实用性和美感装饰作用。
3、根据自己对织物的特性的认识和理解，对自己的设计进行修改和完善。
教学重点：
1、感受不同材质、不同色彩的织物产生的不同装饰效果。
2、根据自己对织物的特性的认识和理解，对自己的设计进行修改和完善。
教学难点：认识织物在生活空间中的实用性和美感装饰作用。
教学方法：讲授、引导欣赏、讨论
教学准备：
教具——织物应用和织物装饰比较明显的.生活空间图片及影像资料；可进行展示的多种织物的小样品。
学具——上节课自己绘制的装饰效果图的草图；自己收集的织物应用和织物装饰比较明显的生活空间图片及影像资料；织物的小样品；进一步修改加工装饰效果图的文具。
教学过程：
一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、引导阶段：
1、展示织物应用和织物装饰比较明显的生活空间图片及影像资。请同学们谈谈自己对织物在生活空间中所起作用的认识。
2、结合同学们的认识，介绍织物在生活空间中的应用范围、造型特点和材质、色彩特点。
3、展示织物样品，启发同学们选择和引入合适的织物完善自己的装饰设计。
三、发展阶段：
1、延续第一次活动进行设计的分组，结合对织物的认识和理解进行修改完善。
2、仍可以由每位同学按照自己对小组最佳结论的认识和理解，在原有草图上进行加工。
四、收拾与整理：
小组同学共同展示作品，进行比较后取长补短，在原设计草图的基础上绘制能体现织物对生活空间影响的设计效果图。同时集体讨论下一步的具体工作，进行分工准备。
课后拓展：
1、如可能，可以结合运用电脑3D立体模型制作软件和平面图设计软件，在电脑中搭建虚拟的空间模型，可以将织物效果引入。
2、尝试从造型变化的角度、对自己或家人、朋友的生活空间的织物进行再设计，以产生或加强装饰感。
发展对象介绍信 篇9
尊敬的各位领导：
我叫xxx，26岁，湖北人，中共党员。20xx年，我进入华中科技大学土木工程与力学学院工程管理专业学习，在20xx年六月我以华中科技大学优秀毕业生取得毕业和学位证，同年八月加入华中科技大学后勤集团建安总公司工程部工作。
工作近两年年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。我于20xx年一月份参加全国研究生入学考试，并且顺利的通过华中科技大学土木工程与力学学院管理科学与工程专业的初试和复试，师从建安总公司顾问李惠强教授。
经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在工程部施工员的一切职务，敬请批准。
在建安总公司近两年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的经验和实践技能，对工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助；思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近两年的工作经验将是我今后学习工作中的`第一笔宝贵的财富。
在这里，特别感谢总公司领导、部门领导在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢项目经理滕云在近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。祝大家身体健康，事业顺心。并祝华中科技大学后勤集团、华中科技大学后勤集团建安总公司事业蓬勃发展！
此致
敬礼！
申请人：
申请日期：
发展对象介绍信 篇10
某某同志自成为预备党员以来，认真学习党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥模范作用；学习勤奋，工作认真，并注重理论与实践相结合；乐于助人，团结同学，能够与同学很好的相处，有良好的群众基础。该同志还经常向党组织汇报自己的思想和工作情况。和以前相比，在思想上，该同志更加成熟；工作上，该同志更加积极，表现了一个共产党员应具有的品行，已符合一名正式党员的.标准。
该同志在这一考察阶段，认真学习了党的基本知识和科学文化知识，努力提高。时刻用党员的标准严格要求自己，和同学们团结友好相处，努力开展好各项工作。经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，用党章规定的标准全面衡量某某同志，我认为他已具备了一名共产党员的条件，我愿介绍某某同志加入中国共产党。
介绍人：xxx
xxx年x月x日
发展对象介绍信 篇11
一、业务发生时，必须由承接业务的负责人开具《业务流程单》，并收取50%定金(固定签单客户除外，签单客户须与公司签定长期《定点签单协议》)，特殊情况需要协调的报总经理或副总经理签字批准。定金和业务流程单及时交给财务部。
二、每天分类整理存放好当日《业务流程单》，定时接受工程部负责人和制作部责任人的业绩查询。
三、次日十点以前出纳必须将当日所收现款入帐，支票类必须在规定时限内及时入账。
四、未签定《签单客户申请表》的零散客户谢绝签单;
五、签单合作单位当月底扎账，经办人和副总经理在对方的业务明细单据上签字确认后提交总经理审核后，办理付款前应核实是否有其它业务往来账目需要抵扣，收回对方的`业务单据。不付现款的由财务部门出具欠条，加盖公司公章;
六、副总经理督促财务部每月月底(与客户有特殊约定的除外)整理好签单客户的业务对账单，分别提请各部门经理、副总经理和总经理审核并签字后再发给客户方相关负责人，并整理好其大它相关的结算资料后及时催收欠款;
六、每月22日前由执行部做好上月工资表，副总审核后上报总经理签字确认后28日发放。
七、对报销原始凭证的规定及审核：对原始凭证的技术性要求：报销凭证必须填写金额大写，大写与小写必须相符。购买实物的原始凭证，除经办人在凭证上签字外，必须交给实物保管人员或使用人员进行验收并在凭证上签字。报销凭证上至少有三个人的签字方可报销。
八、财务部每月18日前整理好详细准确的财务报表提请所有股东审核签字存档。
九、年终扎账时，财务部在股东会要求的时间内做好年终财务报表提请股东会审核签字;
十、当月无违反以上规定者奖b分20分，违规者每次扣b分20分。
发展对象介绍信 篇12
该同志在预备党员考察期内，思想上行动上积极向党组织靠拢，能利用业余时间认真学习党章和有关党的理论知识；平时能够严格要求自己，工作认真负责，积极主动，在工作中起到了模范带头作用。某某同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。作为介绍人，本人同意该同志按期转正。
发展对象介绍信 篇13
我科在院内各级领导的支持与关心下，于20xx年5月1日正式成立。在科室逐步发展过程中，我科边自查，边整改，力求做到“全面自查，不留死角”，全力为病人创造良好的就医环境。我科存在的问题自查整改如下：
1、病历书写不够完善
我科近2个月以来，通过交班的时间及上班空闲时间，组织全科医务人员对病历中存在的问题进行深入的探讨和研究，并认真学习新农合的法律法规，将病历中存在的不规范问题全面整改，使现行病历得到全面的改观。
2、感控不够规范
我科认真听取院感控办提出的.宝贵整改意见，组织全科人员进行院感知识培训学习，并进行考核；巩固医护人员的医院感染预防与控制意识，并积极组织以我科护长XX、手术护士XX为主的科内感控组，进行不定期的巡查，切实做好院感控制工作。
3、病区卫生脏乱
科内XX主任组织医务人员按轮班顺序打扫各自办公室；各间病房及过道由护士监督护工人员认真清扫，医务人员对在院病人叮嘱提醒，对于个别病房没有污物桶给予及时的补充，通过这些举措，使我病区焕然一新。
今后，我们将继续完善科内存在的诸多问题，规范我们的服务工作，加强相关知识的学习，提高我们的综合素质，以适应现阶段医疗卫生服务工作的重点要求与发展，同时，严格遵守服务规范，从各个方面促进医疗服务工作发展，如有不足，请上级领导提出宝贵意见。
发展对象介绍信 篇14
好大的爸爸
目标：
用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的
美术—好大的爸爸
目标：
用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。
准备：
爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、勾线笔若干。过程：
一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样？(衣服不是他的，很大)
你穿的是谁的衣服？(爸爸)
你们看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样？(很大、肥肥的)
为什么？(爸爸的个子很高，爸爸身体胖胖的)
二、讲解示范。
你们想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里没有爸爸的衣服，我们来画一件爸爸的大衣服。(示范画爸爸的大衣服)
我们来穿一穿爸爸的大衣服。(添画上幼儿的头、脚)
三、幼儿作画，老师巡回指导。
提醒幼儿要把爸爸的衣服画的大大的，显示出爸爸高大的形象。
四、结束。
让我们穿上爸爸的衣服到外面去。
课后反思：
幼儿的学习是非常情绪化的，与兴趣有极大的关系。要使幼儿对学习保持稳定的兴趣，所选教材必须新颖，毫无新奇的学习内容会使他们感到厌烦。怎样使幼儿对美术活动—《好大的爸爸》感兴趣，我反复地思考决定用“我穿爸爸的衣服真滑稽”这一形式来引起幼儿的学习兴趣。我在活动一开始设计了这样一个环节，让谢沐杨小朋友穿上一件大毛衣到活动室，让幼儿观察谢沐阳小朋友同平时有什么不一样。看到谢沐阳这一滑稽的样子，小朋友都很开心地笑了，学习的兴趣一下子就调动起来，孩子们很好奇，很想知道谢沐阳为什么要穿上这件大毛衣到活动室。在这样一种轻松愉快的环境里，我对幼儿提出了这样一个问题：“谢沐阳小朋友同平时有什么不一样？”孩子们能接着我的话题马上回答：“衣服太大了。”“手看不见了。”“肚子也看不见了。”……“对，那沐阳你告诉小朋友你穿的是谁的衣服？”沐阳大声地说：“是我爸爸的。”哦，原来是爸爸的毛衣，孩子们恍然大悟。在这一环节里，幼儿通过观察比较知道同爸爸相比，“爸爸个子很高，自己个子很矮”。在第二个环节里，我是
这样设计地，请小朋友画一件爸爸的大毛衣，让自己穿一穿，感受一下自己穿上爸爸的毛衣的样子。孩子们的兴趣很浓，一个个都很快地描绘出这样一副画：爸爸的毛衣大大的，自己的头会变得很小，手会藏起来看不见，衣服下面只能看见自己的一双小脚。使幼儿感受到自己穿上爸爸的毛衣真滑稽。
在整个活动中，我为孩子们创设了一个舒适地学习环境，使他们能保持浓厚的学习兴趣和积极的学习态度，学会运用夸张的手法来描绘出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。，体现出爸爸高大的形象。
准备：
爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、勾线笔若干。过程：
一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样？(衣服不是他的，很大)
你穿的是谁的衣服？(爸爸)
你们看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样？(很大、肥肥的.)
为什么？(爸爸的个子很高，爸爸身体胖胖的)
二、讲解示范。
你们想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里没有爸爸的衣服，我们来画一件爸爸的大衣服。(示范画爸爸的大衣服)
我们来穿一穿爸爸的大衣服。(添画上幼儿的头、脚)
三、幼儿作画，老师巡回指导。
提醒幼儿要把爸爸的衣服画的大大的，显示出爸爸高大的形象。
四、结束。
让我们穿上爸爸的衣服到外面去。
课后反思：
幼儿的学习是非常情绪化的，与兴趣有极大的关系。要使幼儿对学习保持稳定的兴趣，所选教材必须新颖，毫无新奇的学习内容会使他们感到厌烦。怎样使幼儿对美术活动—《好大的爸爸》感兴趣，我反复地思考决定用“我穿爸爸的衣服真滑稽”这一形式来引起幼儿的学习兴趣。我在活动一开始设计了这样一个环节，让谢沐杨小朋友穿上一件大毛衣到活动室，让幼儿观察谢沐阳小朋友同平时有什么不一样。看到谢沐阳这一滑稽的样子，小朋友都很开心地笑了，学习的兴趣一下子就调动起来，孩子们很好奇，很想知道谢沐阳为什么要穿上这件大毛衣到活动室。在这样一种轻松愉快的环境里，我对幼儿提出了这样一个问题：“谢沐阳小朋友同平时有什么不一样？”孩子们能接着我的话题马上回答：“衣服太大了。”“手看不见了。”“肚子也看不见了。”……
“对，那沐阳你告诉小朋友你穿的是谁的衣服？”沐阳大声地说：“是我爸爸的。”哦，原来是爸爸的毛衣，孩子们恍然大悟。在这一环节里，幼儿通过观察比较知道同爸爸相比，“爸爸个子很高，自己个子很矮”。在第二个环节里，我是这样设计地，请小朋友画一件爸爸的大毛衣，让自己穿一穿，感受一下自己穿上爸爸的毛衣的样子。孩子们的兴趣很浓，一个个都很快地描绘出这样一副画：爸爸的毛衣大大的，自己的头会变得很小，手会藏起来看不见，衣服下面只能看见自己的一双小脚。使幼儿感受到自己穿上爸爸的毛衣真滑稽。
在整个活动中，我为孩子们创设了一个舒适地学习环境，使他们能保持浓厚的学习兴趣和积极的学习态度，学会运用夸张的手法来描绘出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。准备：
爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、勾线笔若干。过程：
一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样？(衣服不是他的，很大)
你穿的是谁的衣服？(爸爸)
你们看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样？(很大、肥肥的)
发展对象介绍信 篇15
各位面试官：
大家好，我叫xxx，就读于xx大学，大学本科学历，我的求职意向是与金融专业相关的职位，本人拥有较强的学习能力，能快速适应工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富有团队精神和责任感！
大学期间担任班干、校学生会干部，曾经在x银行实习，担任微贷客户经理助理，熟悉整个贷款基本流程，有陌生拜访、客户调查等经历，实习期间锻炼了与客户的.交流能力，积极寻找目标客户，整理客户资料，制作表格，对客户进行放款，签订合同等。
我非常适合从银行信贷业务做起，非常感谢领导听取我的面试自我介绍。
发展对象介绍信 篇16
环保项目管理制度是企业对环保项目实施、监控和评估的一套规则和程序，旨在确保项目的`环保目标得以实现，同时优化资源利用，降低环境风险。
内容概述：
1.项目立项与审批：明确环保项目的启动条件，设定环保目标，并通过严格的审批流程确保项目的合规性。
2. 设计与规划：涵盖环保设施设计、工艺选择、能源效率等方面，强调环境保护与经济效益的平衡。
3.施工管理：规定施工过程中的环保措施，如废物处理、噪声控制、排放标准等。
4.运营维护：制定运行期间的环保操作规程，确保持续符合环保法规要求。
5.监测与评估：定期进行环境监测，评估项目对环境的影响，及时调整管理策略。
6.应急预案：设立应对突发环境事件的预案，减少潜在环境风险。
7.培训与教育：对员工进行环保知识培训，提高环保意识和操作技能。
8.法规遵守：跟踪环保法规动态，确保项目始终符合最新法规要求。
9.持续改进：鼓励创新，不断优化环保项目管理，提升环境绩效。
发展对象介绍信 篇17
今年，我上六年级了，是我在小学的最后一年，已经开学一个月了，但还有很多老师不认识我，那我就做一个自我介绍吧。
我是一个活泼开朗的女孩，在班里认识的朋友很多，平常下课总是能和朋友们玩在一起。
我是一个比较会做事的女孩，在家里，我每天都会帮助爸爸妈妈做家务；在学校，我当了五年的班干部，也算是一个经验比较丰富的人吧；我是一个时间观念很强的人，在家里，我会按时完成老师布置的作业，每天早晨六点起来背英语；我是一个喜欢整理的人，平时，我会积极整理房间、书包，书包里的每一本书都按顺序排列……
弹钢琴，是我的课余爱好，平时心情不好的时候，我就会走到它身边，抚摸着琴键，聆听着钢琴发出来的每一个音符，这算是我的特长。我更喜欢阅读，我总爱在做完作业时，迫不及待地拿出一本本书，在书堆中如饥似渴，津津有味。
我最不喜欢的`事情，就是到热闹的地方去，一到那里，我就感觉自己在一个狭小的空间里。平常，我喜欢“泡”在各大图书馆里，特别是那种富有诗情画意的“画中”图书馆，经常一去就是一整天，当然，我是不会忘记吃午餐的……
我还是一个不甘寂寞，喜欢交朋友的人。我认为友谊就像是一种无形的巨大力量。如果生活中缺少了它，你就会感到冷清、寂寞。所以，不论是年龄比我大的，还是比我小的，学习差的，还是好的，只要人品好，我都愿意和他成为朋友
看了这篇文章，你应该对现在的我有所了解吧！以后的我又是怎样的呢？请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰、圆满地呈现在大家的面前吧！
发展对象介绍信 篇18
某某同志是一个优秀的同志。
在学习上，她学习认真，独立完成老师布置的各项学习任务。在研究生院学习期间，她多门功课都取得了优秀的成绩，顺利通过博士学位英语考试。在回所后，她积极参与导师领导的科研工作，翻阅了大量文献，紧跟国内外科研前沿，并在国内核心期刊上发表了高质量论文，表现出了突出的科研素养。
在野外考察中，她不畏艰难困苦，在导师的指导下克服困难，圆满完成了两次青藏高原野外考察任务，得到了老师和同学的好评。
在生活中，她生活俭朴，不奢侈浪费，孝敬父母，关心妹妹。
在与同学交往中，她开朗大方，热心助人，能经常为同学着想，总是在自己力所能及的范围里尽量帮助同学。
在学生工作中，在研究生院阶段，她积极参加学生工作，加入了院学生会和班委，热心为班级和研究生院的同学服务，为班级和研究生院的活动出了不少力;在回所后，她也积极参加所里的学生活动，如所里组织的多次大型文艺演出、所里组织的科普开放日等。她在这些活动中尽心负责的态度给同学和老师留下了深刻印象。
在思想上，她积极要求进步。在研究生院阶段，她经过慎重考虑，向组织提交了入党申请书，并在研究生院完成了党课学习，以优异成绩结业。在研究生院阶段，她就被党组织列为重点培养对象。平时她关心时事，经常性地阅读党中央的政策和决议，在思想上与党中央保持一致，并学习优秀党员的先进事迹，在自己的.科研活动中和生活中身体力行。在研究生入学以来，她定期向党组织汇报自己的思想进步情况，结合时事写了多篇思想汇报。从她的思想进步情况来看，她已经达到了共产党员的标准。
当然，她也存在一些缺点，比如有时候单独面对困难时，主动克服困难的积极性不高;遇到新事物新方法时，勇于尝试的精神有些欠缺;开展自我批评的勇气还不够。但是瑕不掩瑜，我相信某某同志在党组织的教导下，能够克服这些缺点，提高自己的思想水平，增强自己为人民服务的本领，成为一个合格的共产党员。综上所述，我愿意做某某同志的入党介绍人。
发展对象介绍信 篇19
xx编辑部：
兹有我单位职工xx同事所撰写论文x篇，拟投贵刊。
该论文资料属实、方法正确、结果可信，且不涉及保密、署名无争议、未一稿两投。
特此证明，请予接洽为宜，谢谢！
此致
敬礼！
介绍人：xx
xxxx年xx月xx日
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